• 高职院校跨界文化的培育路径 日期:2014-06-10 09:02:28 点击:136 好评:0

    何谓高职院校跨界文化 高职院校跨界文化是个富有创新的本土概念。跨界文化的意境体现了创新,是推进校企合作向深度发展的内在力量。跨界文化揭示了高等职业教育的内在本质和办学规律,是对高等职业教育属性和品格的高度融合。跨界文化必须从跨界说起,有学者...

  • “翻转课堂”促使我们反思课堂改革 日期:2014-04-24 16:27:56 点击:193 好评:0

    日前,湖北省秭归县实验小学首套智能互动课堂教学系统正式投入使用,让1400余名山村孩子能够享受到与城市学生一样的多彩课堂。王辉富 王勇 摄 编者按 翻转课堂是契机,也是挑战,它以信息技术作为外在条件,但不能简单理解为信息技术颠覆了课堂,要警惕课改...

  • 工科教育再不“升级”就拖产业发展后腿了 日期:2014-04-24 16:27:16 点击:157 好评:0

    带着日本科教界一行十几人,日本文部科学省前大臣、中国国际友好奖获得者有马朗人又一次来到中国,时间和去年一样,3月中国国际教育巡回展期间;目的也一样,来华揽才。用他自己的话说,解决日本人才短缺问题,除了自身加强人才培养,还需尽快地吸引国外优秀...

  • 抓住转型机遇 提高地方高校竞争力 日期:2014-04-24 16:20:36 点击:236 好评:0

    每逢经济结构调整,都会产生对新型人才与智力的大量需求。当前,中国经济发展处于 结构调整阵痛期、增长速度换挡期 ,部分工业产能过剩,地方政府债务沉重,制造业利润率下降较快,许多地方政府都在谋求加快经济结构转型与升级的进程。在这一过程中,地方高...

  • 高等教育国际化须警惕过度商业化 日期:2014-04-22 09:18:53 点击:120 好评:0

    无论是走出去,还是请进来,我们都应该恪守最基本的学术底线,而不能假借高等教育国际化之名,行商业利益之实。 据媒体日前报道,国际大学协会(IAU)对131个国家的1336所大学就高等教育国际化做了一个调查。结果显示:超过半数的大学有意实施国际化战略,其...

  • “融合式”人才培养有效克服学生就业不适症 日期:2014-04-22 09:16:53 点击:141 好评:0

    校企联合培养、优势互补是拓宽学生就业渠道、为企业培养和提供特定规格人才、满足企业需要的最好方式。近年来,辽宁省渤海大学管理学院与锦州银行深度合作,按照银行的用人需求,实行定制式培养,即由银行提出用人岗位及岗位能力需求,按照锦州银行的岗位设...

  • 职业教育现代学徒制试点的若干思考 日期:2014-04-22 09:13:32 点击:245 好评:0

    梁 幸 平 无锡商业职业技术学院,江苏 无锡 214153; 摘要 : 2014 年 2 月 26 日国务院常务会议,确定了加快发展现代职业教育的任务措施,提出 开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。何谓现代学徒制,如何开展其试点,针对此问题将从现代学徒制定义...

  • 职业教育现代学徒制试点的若干思考 日期:2014-04-22 09:13:32 点击:239 好评:0

    梁 幸 平 无锡商业职业技术学院,江苏 无锡 214153; 摘要 : 2014 年 2 月 26 日国务院常务会议,确定了加快发展现代职业教育的任务措施,提出 开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。何谓现代学徒制,如何开展其试点,针对此问题将从现代学徒制定义...

  • 建设高职本科,谁是可依靠的力量 日期:2013-12-17 10:46:05 点击:108 好评:0

    在网上搜索关键词高职学院本科,可以很容易找到这样的新闻:辽宁高职院校率先在全国开展本科教育试点,江苏试点高职院校招收本科生,福建学生可到高职院校读应用型本科等。高职学院开办本科专业或与普通本科高校联合开展本科层次的人才培养工作,在一些省市...

  • “层次”之痛困扰高等职业教育发展 日期:2013-12-17 10:45:28 点击:167 好评:0

    20世纪下半叶,美国、德国、英国、澳大利亚、日本、印度、新加坡等国及我国台湾地区陆续建立了技术本科及以上层次的高等职业教育,为生产一线提供了大量高级技术型人才,有效地提升了产品的国际竞争力。发达国家及地区高等职业教育的体系完备昭示了一个不争...

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